Στην αναδιανομή περίπου 10.000 μη χρησιμοποιηθέντων vouchers για την εξασφάλιση θέσης σε παιδικό σταθμό προχωρά η Ελληνική Εταιρεία Τοπικής Ανάπτυξη και Αυτοδιοίκησης (ΕΕΤΑΑ), μετά από σχετική εντολή του αναπληρωτή υπουργού Οικονομίας και Ανάπτυξης Αλέξη Χαρίτση. [Δείτε την Ειδική εφαρμογή για την υποβολή αίτησης για τη χορήγηση πρόσθετων αξιών τοποθέτησης (vouchers) επιλέγοντας το link στο τέλος του άρθρου].
Έτσι, καλούνται οι ωφελούμενοι γονείς που ενώ είχαν όλα τα δικαιολογητικά, δεν έλαβαν voucher τον Ιούνιο, επειδή εξαντλήθηκε ο προϋπολογισμός, να υποβάλλουν ηλεκτρονικά αίτηση για την συμμετοχή στην αναδιανομή των μη χρησιμοποιηθέντων vouchers.
Η αναδιανομή θα γίνει με βάση αυστηρά την μοριοδότηση που έλαβαν όλοι τον Ιούνιο, με την απαραίτητη προϋπόθεση να έχουν εξασφαλίσει θέση σε παιδικό σταθμό δημόσιο ή ιδιωτικό.
Η προθεσμία υποβολής των αιτήσεων είναι μέχρι της 27 Σεπτεμβρίου 2017 και για περισσότερες πληροφορίες οι ενδιαφερόμενοι θα πρέπει να συμβουλευτούν την ιστοσελίδα της ΕΕΤΑΑ (www.eetaa.gr).
Η ΕΕΤΑΑ εκτιμά ότι με βάση τα περσινά δεδομένα, όταν θα ολοκληρωθεί η διαδικασία αναδιανομής, ο συνολικός αριθμός των ωφελούμενων παιδιών μπορεί να προσεγγίσει τις 100.000, ενώ έχουν ήδη καλυφθεί όλοι οι αιτούντες, που ήταν κάτω από το όριο της φτώχιας, καθώς και το 95% των ΑμΕΑ.
ΒΡΕΦΙΚΟΙ – ΠΑΙΔΙΚΟΙ – ΒΡΕΦΟΝΗΠΙΑΚΟΙ ΣΤΑΘΜΟΙ – ΚΔΑΠ – ΚΔΑΠ ΜΕΑ
 |
 |
 |
 |
| Με τη συγχρηματοδότηση της Ελλάδας και της Ευρωπαϊκής Ένωσης | |||
Δράση “Εναρμόνιση Οικογενειακής και Επαγγελματικής ζωής”
ΠΕΡΙΟΔΟΣ 2017 – 2018
.){kind=link}
- Οδηγίες, συμβάσεις, έντυπα (04/07/2017)
[Πρότυπες συμβάσεις] [Έντυπα και οδηγίες προς τους ωφελούμενους] [Έντυπα και οδηγίες προς τους φορείς]
- Στατιστικά στοιχεία (04/07/2017)
[Αιτήσεων ενδιαφερόμενων] [Ωφελούμενων]
- Ένσταση γονέων (27/06/2017)
[Έντυπο ένστασης] [Οδηγίες υποβολής]
- Αίτηση υποψηφίων (23/05/2017)
[Οδηγίες αίτησης – απαιτούμενα δικαιολογητικά] [Δείγμα αίτησης (κενή)]
Μπορείτε να δείτε τα τελικά αποτελέσματα και να κατεβάσετε όλα τα σχετικά έντυπα, επιλέγοντας το παρακάτω link (σύνδεσμο):